Google

Wednesday, August 18, 2010

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Alumni Menulis.
Produktivitasnya tak terbendung, setiap hari hampir pasti ide menghampiri. Itulah yang terjadi di benak orang yang memiliki nama Zainal Aqib. Buku yang dikreasi yang masuk hitungan puluhan, semuanya bercitarasa pendidikan. Buku yang dikreasi dapat dipastikan booming alias laris manis. Ada salah satu bukunya yang sangat legendaris yakni "PTK- Penelitian Tindakan Kelas", dan setidaknya kini dibuat acuan oleh siapa saja, dan kepentingan apa aja. Kali ini  dalam buku yang diberi tajuk Belajar dan Pembelajaran Sekolah Dasar, terpapar berbagai hal terkait ke SD-an, sekitar delapan bab, pernink-pernik tersebut disajikan. Adapun bab-bab yang dimaksud adalah:
Sekolah Dasar (SD)
PAKEM-(Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan)
KTSP dan Sertifikat Guru
Gugus Skolah Dasar
Muatan Lokal (Mulok)
Bimbingan dan Penyuluhan Siswa
UKS -(Usaha Kesehatan Sekolah)
Pedoman Kerja Komite Sekolah
Data Buku:
JUDUL: Belajar dan Pembelajaran do Sekolah Dasar
PENULIS: ZAinal Aqib
PENERBIT: PT Yrama Widya Bandung- Jalan Permai 28 N0. 97-100 Margahayu Permai Bandung (40218). E-mail: yramawidya@indo.net.idWeb: http://www.yrama-widya.co.id/
ISBN: 978-979-543-799-4
TEBAL: vi + 154; 12,5 x 19 cm
CETAKAN: 2009
[][]


Sunday, July 18, 2010

MATERI PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU - GURU KELAS SEKOLAH DASAR

Metrei Untuk Guru SD ini terdiri dari:
Bahasa Indonesia
(Drs.Bahuddin Azny,MPd)
Matematika
(Drs.H.Sunyoto Hadi Prayitno,MPd)
IPA
(Drs.Triman Juniarso,MPd)
IPS
(Dra.Hj.Dwi Retnani Srinarwati,MSi
PKn
(Ida Sulistyawati, SH.,MPd)
(Drs.Suhari,SH.,MSi)
Editor
Dra.Hj. Dwi Retnani Srinarwati,MSi
ISBN: 978-979-858590-51-8

MATERI UMUM PLPG QUOT 2010 RAYON 42 UNIVERSITAS ADIBUANA SURABYA

Buku ini diterbitkan guna menunjang pelaksanaan Pendidikan Pendidikan Dan Latihan Profesi Guru [PLPG] Rayon 42 Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.
Berisi 5 materi umum antara lain:
Pengembangan Profesionalitas Guru
(Drs.H.Sutijono,MM)
Model Pembelajaran Inovatif
(Drs. Sugito, MPd)
Penilaian Hasil Belajar-Asessement
(Drs. Rufi'i, SSi, ST, MPd)
Pengembangan Perangkat Pembelajaran
[Silabus-RPP- Media]
(Drs. Ibut Priyono)
Penelitian Tindakan Kelas
(Drs. Agung Pramujiono, MPd)
[]
Editor Buku ini:
Drs.Agung Pramujiono,MPd
ISBN: 978-979-8559-50-1

Monday, June 21, 2010

MANAJEMEN PERAWATAN PABRIK DENGAN PENDEKATAN ERGONOMIS

GURU BESAR MENULIS:
Prof. Dr. H. Gempur Santoso MKes, kembali berkarya, hal ini sesuai dengan pendapatnya ketika pengukuhan Guru Besarnya. Dikatakan bahwa seorang guru besar bukan terminal terakhir untuk berkarya. Justru tergapainya Guru besar adalah momentum terbaik untuk menorehkan karya, serta memicu bangkit untuk lebih berkarya.. Beberapa buku telah hasilkan empat diantaranya diterbitkan oleh  Prestasi Pustaka Publisher. Keempat buku itu antara lain:
  1. Analisis Ergonomis Kelayakan Pabrik
  2. Ergonomi 
  3. Manajemen Keselamatan & Kesehatan Kerja
  4. Manajemen Perawatan Pabrik Dengan Pendekatan Ergonomis 
Jaring Pustaka Adibuana sengaja menghadirkan buku keempat Prof. Dr. Gempur Santoso, MKes. Buku ini ingin membuka pandangan bahwa setiap orang harus sadar akan fungsi perawatan. Sebuah mesin akan memilki tingkat kepercayaan yang tinggi jika memenuhi dua unsur 'dependability' dan "durability'. Dependability adalah tingkat kepercayaan seorang-orang terhadap sebuah produk, termasuk juga mesin. Kepercayaan akan tercapai jika maintenance dilakukan secara benar. Dan Durabilitas atau level keawetan adalah lifetime dari sebuah mesin. Hal ini tercapai jika perawatan dilakukan dengan benar juga disertai kontinuitas.
Buku ini membincangkan bagaimana perawatan pabrik yang ergonomis, karena perawatan yang ergonomis disamping berdampak pada mesin agar dicegah jangan sampai menimbulkan accident [celaka], namun harus bernilai ergonomis pada manusia yang sedang melakukan perawatan.
Buku ini membagi bahasan kedalam tujuh bab, antara lain:
Bab I : Tinjauan tentang perawatan dan pelaksanaannya
Bab II : Perawatan pencegahan dan perawatan perbaikan
Bab III : Perencanaan Perawatan
Bab IV: Penjadwalan dan pengawasan pelaksanaan perawatan
Bab V: Pengorganisasian perawatan mendukung Industri
Bab VI : Perawatan Mesin
Bab VII : Kegiatan perawatan secara ergonomis
[]
Data buku
JUDUL: Manjemen Perawatan Pabrik Dengan Pendekatan Ergonomis
PENULIS: Prof. Dr.H. Gempur Santoso MKes
PENERBIT: Pustaka Prestasi Publisher.Jakarta
ISBN: 978-602-8470-65-0
CETAKAN: Juni 2010
TEBAL: viii+ 100
[]
Catatan: fokus bahasan yang dikedepankan buku ini adalah dimensi Ergonomis terkait dengan manajemen perawatan pabrik.


Friday, June 4, 2010

UNIVERSITAS ADI BUANA PEMENANG PROGRAM DIA BERMUTU BACT III TAHUN 2010


BERITA GEMBIRA:
Tanggal 3 Juni 2010 merupakan hari baik Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, dinyatakan pemenang program DIA BERMUTU Batch III Tahun 2010 Kategori A.
Kategori A:
  1. Universitas Bengkulu
  2. Universitas Lampung
  3. Universitas Pendidikan Indonesia
  4. Universitas PGRI Adibuana
  5. Universitas Sriwijaya
Kategori B:
  1. STKIP Hanzamwadi Selong
  2. STKIP St Paulus Ruteng
  3. Universitas Jambi
  4. Universitas Muhammadiyah Malang
  5. Universitas Mulawarman
  6. Universitas Tadulako
(Sumber Surat No. 1367/D4.I/2010)

Thursday, May 20, 2010

BIMBINGAN KARIER BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISWA

DOSEN MENULIS:
Perkembangan teknologi bukan masalah tawar menawar alias sebuah keharusan "conditio sine qua non". Keadaan inilah yang membangkitkan keinginan Hartono, seorang-orang dosen di Universitas Adi Buana Surabaya memanfaatkan komputer untuk mendukung pelaksanaan bimbingan karier. Keinginannya di cetuskan secara konkret ketika membuat desertasi program doktor. Akhirnya juga berbuah, dan gelar doktor disabet selanjutnya disertasi digubah sebagai bahan publikasi ilmiah melalui buku yang diberi judul "Bimbingan Karier Berbantuan Komputer".
Dalam bukunya Hartono mengungkap bahwa bimbingan karier melalui komputer memiliki keunggulan spesifik kendati ada beberapa keterbatasan.
Menurut buku ini ada faktor-faktor yang memberi manfaat ketika bimbingan karier itu menggunakan bantuan komputer, manfaat itu antara lain:

  1. Untuk memandirikan pengambilan keputusan bagi siswa, sehingga memperkuat keputusan secara signifikan.

  2. Sangat berguna bagi upaya pengembangan program bimbingan karier

  3. Tereduksinya subyektivitas
Itulah beberapa cuplikan tentang manfaat. Kemudian dari sisi desain penulisan, buku ini memberikan ringkasan setiap sesi bahasan, disetiap sesi juga diberikan arah bahasan dalam bentuk tujuan instruksional serta diberikan evaluasi untuk mengukur pemahaman setia sesi bahasan. Kemudian untuk melengkapi pemahaman khlayak baca disertakan pula Glosarium
Data buku
JUDUL: Bimbingan Karier Berbantuan Komputer
PENULIS : Dr. Hartono, MSi
PENERBIT: University Press Unipa Surabaya
ISBN: 979-3870-03-06
TEBAL: 280 halaman
CETAKAN: I Edisi Pertama April 2010
[]

Monday, March 1, 2010

MENJADI GURU PROFESIONAL BERSTANDAR NASIONAL

Alumni Menulis :
Membangun profesionalisme guru bukan hal yang mudah dan instan, namun diperlukan waktu proses serta, serta dipersiapkan pranata yang matang serta kesungguhan yang tinggi.
Menurut buku ini pranata utama yang harus disiapkan adalah payung hukum, yakni berbagai aturan perundangan yang berdampak pelaksanaan. Hal ini terkait dengan kelazimnya yang yang dianut negeri ini yang cenderung serba menegara, semuanya harus berangkat dari perundang-undangan. Eksekusi kebijakan tidak mungkin dilakukan manakala tanpa back-up, perundangan.
Hal ini juga terjadi ketika ada kehendak melahirkan sosok guru yang memiliki profesional.
Buku ini berupaya untuk memaparkan segenap perundangan yang terkait dengan pembentukan Guru yang profesional. Disamping hal tersebut juga diuraikan kode etik guru, serta pengenalan singkap organisasi keguruaan. Seperti organisasi guru internasional (Education International).
Adapun perundangan yang dibentangkan buku ini antara lain:
  1. UU N0.20/2003 [Sisdiknas]
  2. UU No. 14/2005 [Guru dan Dosen]
  3. PP No.19/2005 [Standar Nasional Pendidikan]
  4. PP No.74/20078 [Guru]
  5. Permediknas [Standar Nasional Pendidikan]
  6. Permendiknas No. 10/2009 [Sertifikasi Bagi Guru Dalam Jabatan]
  7. Permendiknas No.36/2007 [Penyaluran Tunjangan Profesi Bagi Guru]
  8. Permendiknas No.39/2008 [Pembinaan Kesiswaan]
Data buku
JUDUL:
PENULIS: Zainal Aqib
PENERBIT: Yrama Widya. Jl. Permai 28 No. 97-100. Telp: (022) 5403518-5403533. E-mail: yramawidya@indonet.id. yrama.redaksi@gmail.com. http://www.yrama-widya.co.id/
ISBN: 978-979-543-999-8
TEBAL: 186 + vi halaman; 14,5 x 20 cm
CETAKAN: I- Desember 2009
[][]

Tuesday, February 16, 2010

BANGSA MILIK BANGSAT

DOSEN DAN MAHASISWA MENULIS BARENG:
Ketika kreativitas bareng-bareng dilakukan untuk melahirkan buku, maka hasilnya dapat dikatakan maknyus. Kerja bareng alis kerja Tim adalah hal yang sekarang banyak dilakukan. Karena disamping efektif dan efesien, dalam proses klerja akan timbul kristalisasi diri dan etika bergotong royong. Hal ini sangat disadari oleh seorang-orang dosen pengampu program Studi Bahasa Indonesia. Hanya dengan cermat pengumpulkan puisi para mahasiswa buku serta merta dilahirkan
Data buku
JUDUL: Kumpulan Puisi Bangsa Milik Bangsat
PENYUSUN; Kelas D/2008 Universitas Adi Buana Surabaya
EDITOR: M.Oktavua Vidiyanti, PDd
PENERBIT: Bintang Surabaya
TEBAL: 45 halaman: 13 x 20
ISBN: 979803601-8
CETAKAN : Pertama 2010
[][]

Tuesday, January 19, 2010

PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK

ALUMNI MENULIS:
Beberapa buku telah dikereasi, kini buku terkait dengan usia dini disentuh oleh Zainal Aqib. Buku ini membentangkan bagaimana dan mengapa pembelajaran di Taman Kanak-Kanak. Terkait dengan dunia anak pembelajaran harus memberikan respon yang khusus karena disamping usia faktor psikologis juga harus dihitung. Misal ketika seorang guru merencanakan pembelajaran, kemudian bagaimana implementasinya, terdapat beberapa tahapan yang harus dilewati. Buku ini memberikan solusinya.

Prinsip pembelajaran di TK menurut buku ini:
Bermain sambil belajar seraya bermain
Pembelajaran disesuaikan dengan perkembangan anak
Pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan anak, baik fisik maupun psikologis secara optimal
Pembelajaran terpusat pada anak, guru sebagai pembimbing dan fasilitator
Pembelajaran menggunakan pendekatan tematik
Pembelajaran yang bercitarasa, aktif, efektif, inovatif, dan menyenangkan
Mengembangkan kecakapan hidup
Didukung oleh lingkungan yang kondusif
Pembelajaran bermakna
Pembelajaran bernuansa dialogis
Itulah prinsip pembelajaran yang dikededpankan di TK, ternyata Guru harus membekali diri pemahaman tingkat keunikan siswa.
Selanjutnya buku ini juga membentangkan Azas-azas pembelajaran untuk anak TK. Adapun azas yang dimaksud.
Azas Apersepsi [perhatikan pengalaman awal]
Azas Kekonkretan [ingat usia dini membutuhkan berpikir konkret]
Azas Motivasi
Azas Bekerja Sendiri
Azas Kerjasama [Kooperatif]
Azas Individualisasi
Azas Korelasi
Azas Belajar Seumur Hidup
Tentunya masih banyak lagi yang dibentangkan buku ini, namun yang dianggap manarik dari buku karya Zainal ini adalah Lampiran yang memuat Kurikulum Berbasis Kompetensi untuk Taman Kanak-kanak, Serta lampoiran KTSP untuk TK
Data buku
JUDUL: Belajar dan Pembelajaran di Taman Kanak-kanak
PENULIS: Zainal Aqib
PENERBIT: Yrama Widya. Jalan Permai 28 No. 97-100. Telp [022] 5403518-5403533. E-mail
: yramaredaksi@gmail.com. http://www.yrama-widya.co.id/ yramawidya@indo.net.id
ISBN: 978-979-543-800-7
TEBAL: 104 halaman: 12,5 x 19 cm
CETAKAN: Pertama 2009.

Wednesday, October 14, 2009

PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH - UNTUK PENGAWAS SEKOLAH, KEPALA SEKOLAH, DAN GURU


Alumni Menulis.
Aqib kini mengkresi buku yang di khususkan kepada Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah dan Guru. Terbentang didalam buku ini cara-cara mudah dalam membuat PTK_Penelitian Tindakan Kelas. Lahirnya buku ini bukan tanpa alasan, buku ini lahir didasari realitas empiri karena banyaknya guru-gur, pengawas sekolah dan kepala sekolah pangkatnya tersendat gara-gara PTK. PTK seakan menjadi faktor penghambat. Buku ini ingin mengurai, agar hambatan itu cair, dan dengan singkat mampu mengantarkan guru-guru meraih pangkat tertinggi.
Data buku
JUDUL: Penelitian Tindakan Kelas
PENULIS: Zainal Aqib
PENERBIT: Penerbit Y RamaWidya. Jl. Pemai 28 N0. 97-100. Telp: 022-5403533. Margahayu Permai Bandung 40218. E-mail: yramawidya@indo.net http://www.yrama-widya.co.id
ISBN: 978-979-543-592-1
TEBAL: 138 +vi halaman. 12,5 x 19cm
CETAKAN: I-Maret 2009
l

Friday, June 12, 2009

PENGEMBANGAN PROFESI GURU DAN PENGAWAS

Alumni Menulis:
Buku ini didesain untuk membantu para guru dan pengawas sekolah yang memilki kendala dalam merengkuh kenaikkan pangkat. Sudah menjadi problema khusus manakala seorang guru akan memasuki jenjang kepangkatan IV-a hingga IV c. Problema itu kini telah di urai oleh Zainal Aqib melalui bukunya yang berjudul "Pengembangan Guru dan Pengawas Sekolah", solusi yang disuntikkan adalah cara praktis membuat PTK-Penelitian Tindakan Kelas dan PTS-Penelitian Tindakan Sekolah. Sangat dipastikan semua kendala itu teratasi, karena buku ini benar-benar memandu. Kehebatan buku ini dirancang untuk seorantg-orang yang 'sempit di dalam waktu, atau orang yang super sibuk, oleh karenanya disamping sederhana bahasanya mudah cerna. Punulisan dibuat point-point dan dibuat dengan kalimat yang pendek.
Yang Dibahas:
A.Pengembangan Profesi dengan Karya Tulis Ilmiah
  • Kegiatan Unsusr Pengembangan Profesi dan Karya Tulis Ilmiah
  • Karya Tulis Ilmiah: apa dan bagaimana?
  • Prosedur Usulan Kenaikan pangkat dan Persyaratannya
  • Perbedaan PTK dengan Penelitian Konvensional
  • Kerangka Penulisan Karya Tulis di Bidang Pendidikan
B. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
  • Pengertian dan Tujuan PTK
  • Prinsip Penelitian Tingkan
  • SWOT sebagai Dasar Pijak
  • Ikuti Prinsip SMART dalam Perencanaan
  • Alur Penalaran karya Tulis
  • Model Penelitian Tindakan
  • Persyaratan PTK oleh Guru
  • Sasaran atau Obyek PTK
  • Kaitan Penelitian Tindakan dengan Penelitian Model Lain
  • Penyusunan PTK
  • Contoh Rencana PTK
  • Contoh PTK untuk Kepala Sekolah
  • Proposal Penelitian Tindakan
  • Ciri Khusus PTK
  • Matriks untuk Usulan PTK
  • Siklus pada Kegiatan PTK
  • Jadwal Rencana Kegiatan PTK
  • Contoh Indfikator PTK
  • Kerangka Penulisan KTI/PTK
  • Rincian Bagian Laporan PTK
  • Pedoman Evaluasi PTK oleh Dikti
  • Beberapa Contpoh PermasalahanPTK
  • Krieteria Penilaian PTK
  • KTI yang tidak APIK
  • Contoh JUdul PTK
C.Penelitian Tindakan Sekolah [PTS]
  • Pendahuluan - terminologi PTS
  • Essensi Kegiatan PTS

Data buku:

JUDUL: Pengembangan Profesi Guru dan Pengawas Sekolah Dengan Penelitian Tindakan
PENULIS: Zainal Aqib
PENERBIT: CV.Yrama Widya. Jl. Permai 28 No. 97-100 Mergahayu Permai, Bandung [40218]. Telp; 022-5403518. E-mail: Yramawidya@indo.net.id yrama.redaksi@gmail.com
ISBN: 978-979-543-763-5
CETAKAN: I- Maret 2009
TEBAL: 120 + viii halaman : 12,5 x 19 cm

Tuesday, May 26, 2009

PEDOMAN PEMILIHAN GURU BEPRESTASI-KEPALA SEKOLAH BERPRESTASI dan PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI


ALUMNI MENULIS:
Dalam buku ini diunggah beberapa pedoman sekaligus Indikator berserta rubrik penilaian, terkait dengan pemilihan Kepala Sekolah Berprestasi, Pengawas Sekolah Berprestasi dan Guru Beprestasi. Buku ini juga memberikan pedoman kepada institusi pendidikan yang ingin menyelenggarakan Pemilihan. Mulai dari dasar hukum penyelenggaraan, hingga pembiayaan diberikan contoh secara rinci.
Data buku
JUDUL: Pedoman Pemilihan Guru Berprestasi, Kepala Sekolah Berprestasi, Pengawas Berprestasi
PENULIS: Zainal Aqib
PENERBIT: CV Yrama Widya. Jl. Permai 28 No. 97. Telepon 022-5403518 Margahayu Permai, Bandung 40218
ISBN: 978-979-543-764-2
TEBAL: 224 halaman: 12,5 x 19 cm
CETAKAN: November 2008
..maaf belun tuntas

Monday, May 25, 2009

STANDAR KUALIFIKASI-KOMPETENSI-SERTIFIKASI GURU-KEPLA SEKOLAH-PENGAWAS

ALUMNI MENULIS:
Berbagai rujukkan terkait dengan Standar Kompetensi Guru, Standar Kualifikasi Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah.
Buku ini menguraikan secara sekunesial dan sistematis bagaimana sebuah persyaratan seorang guru, hingga pengawas. Sajian buku didesaian dalam bentuk matrik yang terdiri dari kolom dimensi kompetensi yang harus dipenuhi. Menurut buku ini seorang profesional seperti guru, Kepala sekolah dan Pengawas sekolah dituntut untuk bekerja dengan mengedepankan knowledge dan skills yang memadai. Minimal harus sadar dan mengetahui standar apa yang harus dipenuhi. Buku ini merespon beberapa fernomena, karena masih banyak dijumpai, seorang guru yang belum sepenuhnya memahami ranah kompetensinya. Zainal Aqib penulis buku ini menjelaskan, sesuai pengalamannya sebagai Pegawas Sekolah.
Data buku
JUDUL: Standar Kualifikasi – Kompetensi – Sertifikasi – Guru – Kepala Sekolah – Pengawas Sekolah
PENULIS: Zainal Aqib
PENERBIT: CV Yrama Widya. Jl. Permai 28 No. 97. Telepon 022-5403518 Margahayu Permai, Bandung 40218
E-mail: Yramawidya@indo.net.id http://www.yrama-widya.co.id
ISBN: 978-979-543-765-9
TEBAL: 104 halaman: 12,5 x 19 cm
CETAKAN: November 2008

Tuesday, May 19, 2009

KEJIKAN PUBLIK SEKTOR INFORMAL-Dr. Alisjahbana, MA


DOSEN MENULIS:
Ada sebuah adigium yang mengatakan:
'Jika kita mengambil keputusan dan didasarkan pada tataran yang kosong[ingnorance], maka hasilnya adalah ketidak pastian [uncertainty]'
'Jika kita mengambil keputusan yang didasarkan pada situasi yang setengah-setengah, maka hasil keputusan akan mendatangkan risiko [risk]'
'Jika kita mengmbil keputusan dengan pemahaman masalah secara penuh [Completly in knowledge], hasil keputusan bernilai kepastian [certainty].
Adigium diatas kongruen dengan yang ditulis oleh Dr. Alisjahbana, MA, bahwa kebijakan publik sektor informal, yang hanya dibekali dengan inisiasi masalah secara kurang lengkap [atomistic] apalagi menafikkan kenyataan empirikal, maka dapat dipastikan menuai masalah baru.
Kebijakkan publik menurut buku ini harus dibangun secara utuh menyeluruh [holistic], dengan serta merta melibatkan secara penuh domain yang terlibat.
Selera penguasa atau selera kekuasaan tidak selayaknya tertuang dalam kebijkan publik. Kebijakan oublik juga bukan kebijakan yang didekte oleh pengusa global. namun harus berorientasi pada tataran empirikal. Banyak produk kebijakan dibuat, justru melahirkan sebuah kerugian, yakni merugikan komunitas publik. Sangat mengenaskan jika kebijkan publik justru memberikan kenikmatan hanya di sisi penguasa atau pengambil keputusan. Akan lebih naif jika pengmbil keputusan itu tidak memamhami dampak yang diputuskannya, atau lebih parah jika seakan-akan tidak mengetahui. Jika demikian maka dapat dipastikan, hasil kebijakan tersebut pasti di tolak oleh publik [masyarakat]
Buku ini terlahir sebagai teks analisis kebijakan publik sektor infoirmal, berkecenderungan di ranah pragmatis, kritis, sistematis, dan balutan kajian yang diformat secara kontemporer dan populer.
Data buku
JUDUL: Kerbijakan Publik Sektor Informal
PENULIS: Dr. Alisjahbana,MA
PENERBIT: Lutfansah Mediatama. Jl. Darmokali I/11 Surabaya
ISBN: 979-97071-4-5
TEBAL: xxi + 271 halaman : 14,5,x 21
CETAKAN: Pertama Juni 2004
Yang dibahas:
  • Format kebijakan publik yang partisipatoris,
  • Kebijkan publik yang keberpihakkan pada rakyat,
  • Dinamika kebijakan publik dengan perspektif new public management
  • Kebijkan publik yang bercitarasa memberdayakan dan menumbuhkan sektor informal
  • Model-model kebijakaan yang bottom up
[Buku ini mengangkat secara radikal model kebijakan yang memiliki Buku ini mengangkat secara radikal model kebijakan yang memiliki sense of humanize, collaboration, participatory]